|
|
| (31 tussenliggende versies door dezelfde gebruiker niet weergegeven) |
| Regel 1: |
Regel 1: |
| | == <P STYLE="color: #0000FF;">Digitaal examineren met Facet</P> == |
|
| |
|
| [[Bestand:Frontpage_1.PNG]]
| | Facet is het computerexamensysteem van de overheid waarin de digitale toetsen en examens afgenomen worden waar het College voor Toetsen en Examens verantwoordelijk voor is. Facet is vanaf 2011 in opdracht van het CvTE ontwikkeld door DUO als leverancieronafhankelijk alternatief voor Examentester, dat tot 2015 gebruikt werd voor het afnemen van digitale examens. |
| | <br><br/> |
|
| |
|
| | Facet levert digitale voorzieningen voor het ketenproces: Examineren, Toetsen en Oefenen. |
| | <br> |
| | Dit ketenproces, en daarmee Facet, levert een bijdrage in de wettelijke taak van het College voor Toetsen en Examens om, namens de overheid: |
| | - De kwaliteit van de centrale toetsen en examens die onder zijn verantwoordelijkheid vallen te waarborgen. |
| | - Om scholen en instellingen in staat te stellen de afname van examens en toetsen vlekkeloos te laten verlopen. |
| | <br><br/> |
| | Het ketenproces bestaat uit 5 processtappen: |
| | <br> |
| | <li> het construeren en vaststellen van nieuwe of gewijzigde toetsen en examens;</li> |
| | <li> het plannen van een afname op een afnamelocatie;</li> |
| | <li> het afnemen van een toets of examen door een kandidaat op een afnamelocatie;</li> |
| | <li> het analyseren van de afname(resultaten) en</li> |
| | <li> het rapporteren over de afname(resultaten).</li> |
| | <br> |
| | Facet bestaat uit een samenhangende set van applicaties. Ieder applicatie levert een bijdrage aan één of meerdere processtappen. |
| | <br/> |
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
| | == <P STYLE="color: #0000FF;">Wat kenmerkt Facet</P> == |
|
| |
|
| == '''Examensoftware van de overheid''' ==
| | Facet waarborgt dat het systeem, ongeacht het device, de toets weergeeft zoals de constructeur het heeft bedoeld. |
| | <br><br/> |
| | Daarnaast is er met de ontwikkeling van de BCLD (Bootable Client Locked-Down) ingezet op het voorkomen van risico’s op lekken van exameninhoud of het oneigenlijk verkrijgen van informatie. Hierbij is het besturingssysteem als ‘bastion’ ingericht. Dit betekent dat de gebruiker op het device alleen datgene kan doen dat hem is toegewezen. Uitbreken naar internet is bijvoorbeeld onmogelijk gemaakt. |
| | <br><br/> |
| | Vanaf schooljaar 2022~2023 is de BCLD vernieuwd. Het tot dan gebruikte besturingssysteem van de BCLD, Fedora, werd vervangen door het besturingssysteem Ubuntu. |
| | <br><br/> |
| | De reden hiervoor: Ubuntu is verder doorontwikkeld zodat het minimaal dezelfde functionaliteiten kan aanbieden als Fedora. Ten opzichte van Fedora levert Ubuntu voor Facet nog een aantal extra voorzieningen die wij voor onze eindgebrukers als essentieel zien: |
| | <br> |
| | <li>Ubuntu heeft een bredere open source hardware support. Dat betekent voor de gemiddelde eindgebruiker dat de BCLD probleemloos is in te zetten op meer dan 95% van de gebruikte hardware. Door de langere onderhouds cyclus van Ubuntu is het makkelijker om nieuwere kernels in te zetten tijdens het schooljaar zodat ook nieuwe(re) hardware beter kan worden ondersteund.<li/> |
|
| |
|
| | <li>Machines die met de Fedora variant niet (goed) konden werken, blijken doorgaans goed te functioneren met de Ubuntu variant van de BCLD.<li/> |
|
| |
|
| | <li>Aanpasbaarheid van de client in geval er machines zijn die niet 'out of the box' werken. Mocht het noodzakelijk zijn om de BCLD aan te passen kan dat vrij snel worden gedaan door onze BCLD ontwikkelaar.<li/> |
|
| |
|
| | <li>Ubuntu levert lang support op hun LTS releases (tot 5 jaar).<li/> |
|
| |
|
| | <li>Tegenwoordig wordt Fedora als een 'testing' platform gezien. Pas als nieuwe features stabiel en veilig werken worden deze beschikbaar gesteld voor andere Linux distributies. Zodoende kan Ubuntu stabieler overkomen.<li/> |
|
| |
|
| | <li>Met de Ubuntu BCLD is het mogelijk om PXE te gebruiken i.c.m. Secure Boot (Inrichten en instelling netwerk valt onder de verantwoordelijkheid van de school. Wij kunnen hierin slechts orienterend acteren).<li/> |
| | <br/> |
|
| |
|
| Facet is dé software voor de digitale centrale examens en toetsen. | | Facet kenmerkt zich ook doordat afnames op andersoortige machines kunnen plaatvinden, Facet beweegt mee in het veranderende hardware landschap: |
| | <br> |
| | <li>Voor nieuwe(re) Mac computers is er een '''Mac OS Afname App''' beschikbaar (ook voor M1/M2/M3 platformen). Deze draait in de Assessment mode van het Mac OS systeem. |
| | Dit is een door Apple ontwikkelde 'beoordelings modus'. In deze beoordelingsmodus worden bepaalde hardware- en softwarefuncties uitgeschakeld om te voldoen aan de vereisten voor een afgeschermde toetsomgeving én om te voorkomen dat degene die de toets aflegt, andere apps gebruikt, waardoor de toetsuitslag ongeldig zou zijn. Daarbovenop komen nog extra veiligheidseis eisen van Facet.<li/> |
|
| |
|
| In grote lijnen biedt Facet de volgende componenten:
| | <li>Voor Chromebooks is er een speciale '''Chromebook Afname App''' beschikbaar, ook wel CrOS App genoemd. Via het MDM van de school kan de App aan de Chromebook worden toegevoegd waardoor de App in een afgeschermde omgeving draait. Daarbovenop komen nog extra veiligheidseisen van Facet<li/> |
|
| |
|
| | == <P STYLE="color: #0000FF;">Actuele ontwikkelingen</P> == |
|
| |
|
| <li>Digitale examens en toetsen worden in Facet klaargezet om af te nemen.</li>
| | Sinds de zomer 2023 is Facet 12 operationeel voor het schooljaar 2023~2024. |
| <li>De scholen en instellingen plannen de examens en toetsen in voor hun kandidaten.</li> | | <br><br/> |
| <li>De kandidaten maken de examens en toetsen.</li>
| | De ontwikkelagenda voor Facet wordt gestuurd vanuit het portfolio van het College voor Toetsen en Examens. Dit portfolio wordt in overleg met OCW, CvTE-sectoren en ketenpartners opgesteld. |
| <li>Als er in het examen niet-automatisch-scoorbare vragen voorkomen, corrigeert de docent deze vragen.</li>
| | <br><br/> |
| <li>Op basis van de normering van het examen of de toets berekent Facet het eindcijfer van de kandidaat.</li> | | '''Speerpunten zijn''': |
| <li>Indien toegestaan en gewenst kunnen de kandidaat en de docent inzage krijgen in het gemaakte werk.</li> | | <br> |
|
| |
|
| | <li>Facet operationeel én stabiel houden in productie.<li/> |
|
| |
|
| [[Bestand:Frontpage_2_Componenten_Facet.PNG]]
| | <li>Het aanbrengen van de noodzakelijke verbeteringen in stabiliteit, modulariteit en schaalbaarheid.<li/> |
|
| |
|
| | | <li>Kandidaten met een beperking: Er wordt onderzocht, of en zo ja welke aanpassingen in Facet nodig zijn om ook kandidaten met een beperking op een verantwoorde wijze (digitale) examen te kunnen laten doen. Scholen die kandidaten met een beperking willen laten afnemen in Facet kunnen contact opnemen met de Helpdesk om een aangepaste client te mogen gebruiken (de Helpdesk verstrekt hierbij o.a. de voorwaarden voor het gebruik van deze client)<li/> |
| | |
| Voor de afname zelf heeft de school of instelling een keuze: online of offline. Online wil zeggen: rechtstreekse verbinding met de centrale server bij DUO tijdens de afname, offline betekent: verbinding met eigen afnameserver tijdens de afname.
| |
| | |
| | |
| De kandidaten kunnen oefenen met examens en toetsen op de online oefenomgeving van Facet: oefenen.facet.onl
| |
| | |
| | |
| Daarnaast kent Facet een opgavenetalage voor rekenopgaven uit de rekentoets vo en het examen rekenen voor het mbo. In deze etalage wordt het grootste deel van de rekenopgaven van de voorgaande schooljaren gepubliceerd. www.rekenopgaven-etalage.nl
| |
| | |
| == '''Welke partijen zijn betrokken bij Facet?''' ==
| |
| | |
|
| |
| Facet is gemaakt in opdracht van het ministerie van OCW. Diverse partijen zijn betrokken bij de bouw en het beheer van Facet.
| |
| | |
| | |
| Het College voor Toetsen en Examens (CvTE) is eindverantwoordelijk voor de (digitale) centrale toetsen en examens in Nederland, (gedelegeerd)
| |
| opdrachtgever van Facet en de regisseur van de Facet-keten.
| |
| <li>DUO en Citrus bouwen Facet, en DUO beheert en ondersteunt Facet.</li> | |
| <li>Cito en (in de toekomst) Bureau ICE zijn de toets- en examenleveranciers.</li>
| |
| | |
| | |
| | |
| | |
| == '''Gebruik van Facet''' ==
| |
| | |
| | |
| De scholen en instellingen hebben Facet zonder veel problemen omarmd. Men is tevreden over het gebruik en de functionaliteit van Facet.
| |
| In het vo wordt Facet gebruikt voor de rekentoets en de digitale centrale examens in de basis- en kadergerichte leerweg van het vmbo, en is een start gemaakt met het gebruik van Facet voor de afname van pilotexamens muziek in havo en vwo.
| |
| | |
| Ook de diagnostische tussentijdse toets (DTT) werd in Facet afgenomen.
| |
| | |
| Op mbo-instellingen doen studenten de centrale examens Nederlands, Engels en rekenen met behulp van Facet.
| |
| | |
| == '''Invoering van Facet''' ==
| |
| | |
| | |
| | |
| '''Gebruikers betrekken, draagvlak creëren'''
| |
| | |
| Scholen en instellingen hebben een belangrijke rol gespeeld bij de ontwikkeling en implementatie van Facet. Zij gaven feedback op voorgelegde ontwerpen van de software in een klankbordgroep.
| |
| | |
| Daarnaast was er zowel voor het vo als voor het mbo een klankbordgroep voor implementatiezaken.
| |
| | |
| | |
| Leden van de klankbordgroepen gaven hun wensen, verwachtingen en behoeften aan. Ook namen zij de tijd om ervaringen te delen. Deze investering in de relatie met het veld droeg bij aan de acceptatie van het nieuwe systeem.
| |
| | |
| Daarnaast zijn contacten gelegd met diverse belangen- en kennisorganisaties in het onderwijsveld; de VO-raad, de MBO Raad en Kennisnet en saMBO-ICT.
| |
| | |
| Het gebruik van Facet is steeds geëvalueerd met behulp van enquêtes en in bijeenkomsten met de deelnemende scholen. Vervolgens vond zorgvuldige besluitvorming plaats over opschaling in aantal gebruikers en het opschalen in aantal examens dat in Facet werd aangeboden.
| |
| | |
| | |
| | |
| | |
| '''Beheerst in productie gaan'''
| |
| | |
| Facet is beheerst in productie genomen, zowel op het gebied van functionaliteit als wat betreft het aantal locaties dat Facet gebruikte.
| |
| Zolang Facet nog niet beschikbaar was, werden de digitale examens en toetsen afgenomen in ExamenTester.
| |
| | |
| | |
| In april 2013 (schooljaar 2012-2013) was de eerste versie van Facet klaar om op zeer beperkte schaal in te zetten voor de afname van digitale examens.
| |
| | |
|
| |
| '''Facet 1.0''' is voor het eerst gebruikt op 15 vo-scholen voor de afnames van de rekentoets vo. Een belangrijke mijlpaal omdat Facet toen voor het eerst echt gebruikt werd buiten de beschermde testomgeving.
| |
| | |
| | |
| '''Facet 2.0''' is in oktober 2013 beschikbaar gekomen. Bij vo-scholen was veel belangstelling om Facet te gaan gebruiken. Voor pilots met Facet meldden 450 scholen zich aan. Hiervan zijn 250 scholen toegelaten.
| |
| | |
| In het mbo-veld is in eerste instantie alleen geworven onder scholen uit klankbordgroepen. Voor de laatste afnameperiode van schooljaar 2013-2014 is een bredere werving ingezet. Vanwege technische en organisatorische redenen hebben in dit schooljaar ongeveer 190 locaties
| |
| gebruik gemaakt van Facet.
| |
| | |
| | |
| In het schooljaar 2014-2015 is gewerkt met '''Facet 3.0'''. Een succesvol jaar, waarin alle mbo-instellingen minstens één afname met Facet hebben
| |
| gedaan. In het vo is de werving voorzichtig gestart, omdat verwacht werd dat de Facet-infrastructuur geen grote aantallen kon afhandelen.
| |
| | |
| Dit laatste bleek mee te vallen, maar uiteindelijk bleef de teller dit schooljaar steken op 450 afnamelocaties.
| |
| | |
| | |
| '''Facet 4.0''' bevatte belangrijke verbeteringen ten opzichte van Facet 3.0. De data-opslag van Facet verhuisde van de server van DUO naar de cloud.
| |
| Daarnaast hadden gebruikers voor het inloggen geen token meer nodig, maar kregen zij een éénmalig wachtwoord via e-mail.
| |
| | |
| In het schooljaar 2015-2016 werden alle mbo-examens alleen in '''Facet 5.0''' aangeboden. Ook in het vo werden de digitale examens voor het vmbo in dit schooljaar alleen in Facet aangeboden.
| |
| | |
| Voor havo en vwo werden de rekentoetsen in zowel Facet als in ExamenTester aangeboden.
| |
| | |
| Vanaf schooljaar 2016-2017 werd ExamenTester niet meer gebruikt en was alleen Facet 5.0 beschikbaar.
| |
| | |
| | |
| Hieronder een overzicht van de hoeveelheid afnames in de verschillende Facet jaren voor MBO en VO en de totale hoeveelheid afnames.
| |
| | |
| | |
| [[Bestand:Frontpage 3 aantal afnames.png]]
| |
| | |
| | |
| | |
| | |
| '''Helpdesk'''
| |
| | |
| Vanaf het moment dat Facet 1.0 voor het eerst op scholen werd gebruikt, is er een helpdesk ingericht, met twee medewerkers. Doordat het aantal scholen dat toen meedeed beperkt was, hebben deze medewerkers een goede relatie met deze scholen kunnen opbouwen.
| |
| | |
| | |
| Door deze ervaringen is de helpdesk in staat om aan te sluiten bij de ervaringen van de klant. Omdat de medewerkers veel parate kennis hadden, loste de helpdesk circa 90% van de vragen direct in het eerste contact op. Dit waardeerden de scholen zeer.
| |
| | |
| | |
| Dezelfde twee medewerkers zijn nog steeds werkzaam bij Facet. Hun ervaring en kennis wordt door de Helpdesk die nu is uitgebreid ten volle benut.
| |
Digitaal examineren met Facet
Facet is het computerexamensysteem van de overheid waarin de digitale toetsen en examens afgenomen worden waar het College voor Toetsen en Examens verantwoordelijk voor is. Facet is vanaf 2011 in opdracht van het CvTE ontwikkeld door DUO als leverancieronafhankelijk alternatief voor Examentester, dat tot 2015 gebruikt werd voor het afnemen van digitale examens.
Facet levert digitale voorzieningen voor het ketenproces: Examineren, Toetsen en Oefenen.
Dit ketenproces, en daarmee Facet, levert een bijdrage in de wettelijke taak van het College voor Toetsen en Examens om, namens de overheid:
- De kwaliteit van de centrale toetsen en examens die onder zijn verantwoordelijkheid vallen te waarborgen.
- Om scholen en instellingen in staat te stellen de afname van examens en toetsen vlekkeloos te laten verlopen.
Het ketenproces bestaat uit 5 processtappen:
het construeren en vaststellen van nieuwe of gewijzigde toetsen en examens;
het plannen van een afname op een afnamelocatie;
het afnemen van een toets of examen door een kandidaat op een afnamelocatie;
het analyseren van de afname(resultaten) en
het rapporteren over de afname(resultaten).
Facet bestaat uit een samenhangende set van applicaties. Ieder applicatie levert een bijdrage aan één of meerdere processtappen.
Wat kenmerkt Facet
Facet waarborgt dat het systeem, ongeacht het device, de toets weergeeft zoals de constructeur het heeft bedoeld.
Daarnaast is er met de ontwikkeling van de BCLD (Bootable Client Locked-Down) ingezet op het voorkomen van risico’s op lekken van exameninhoud of het oneigenlijk verkrijgen van informatie. Hierbij is het besturingssysteem als ‘bastion’ ingericht. Dit betekent dat de gebruiker op het device alleen datgene kan doen dat hem is toegewezen. Uitbreken naar internet is bijvoorbeeld onmogelijk gemaakt.
Vanaf schooljaar 2022~2023 is de BCLD vernieuwd. Het tot dan gebruikte besturingssysteem van de BCLD, Fedora, werd vervangen door het besturingssysteem Ubuntu.
De reden hiervoor: Ubuntu is verder doorontwikkeld zodat het minimaal dezelfde functionaliteiten kan aanbieden als Fedora. Ten opzichte van Fedora levert Ubuntu voor Facet nog een aantal extra voorzieningen die wij voor onze eindgebrukers als essentieel zien:
Ubuntu heeft een bredere open source hardware support. Dat betekent voor de gemiddelde eindgebruiker dat de BCLD probleemloos is in te zetten op meer dan 95% van de gebruikte hardware. Door de langere onderhouds cyclus van Ubuntu is het makkelijker om nieuwere kernels in te zetten tijdens het schooljaar zodat ook nieuwe(re) hardware beter kan worden ondersteund.
Machines die met de Fedora variant niet (goed) konden werken, blijken doorgaans goed te functioneren met de Ubuntu variant van de BCLD.
Aanpasbaarheid van de client in geval er machines zijn die niet 'out of the box' werken. Mocht het noodzakelijk zijn om de BCLD aan te passen kan dat vrij snel worden gedaan door onze BCLD ontwikkelaar.
Ubuntu levert lang support op hun LTS releases (tot 5 jaar).
Tegenwoordig wordt Fedora als een 'testing' platform gezien. Pas als nieuwe features stabiel en veilig werken worden deze beschikbaar gesteld voor andere Linux distributies. Zodoende kan Ubuntu stabieler overkomen.
Met de Ubuntu BCLD is het mogelijk om PXE te gebruiken i.c.m. Secure Boot (Inrichten en instelling netwerk valt onder de verantwoordelijkheid van de school. Wij kunnen hierin slechts orienterend acteren).
Facet kenmerkt zich ook doordat afnames op andersoortige machines kunnen plaatvinden, Facet beweegt mee in het veranderende hardware landschap:
Voor nieuwe(re) Mac computers is er een Mac OS Afname App beschikbaar (ook voor M1/M2/M3 platformen). Deze draait in de Assessment mode van het Mac OS systeem.
Dit is een door Apple ontwikkelde 'beoordelings modus'. In deze beoordelingsmodus worden bepaalde hardware- en softwarefuncties uitgeschakeld om te voldoen aan de vereisten voor een afgeschermde toetsomgeving én om te voorkomen dat degene die de toets aflegt, andere apps gebruikt, waardoor de toetsuitslag ongeldig zou zijn. Daarbovenop komen nog extra veiligheidseis eisen van Facet.
Voor Chromebooks is er een speciale Chromebook Afname App beschikbaar, ook wel CrOS App genoemd. Via het MDM van de school kan de App aan de Chromebook worden toegevoegd waardoor de App in een afgeschermde omgeving draait. Daarbovenop komen nog extra veiligheidseisen van Facet
Actuele ontwikkelingen
Sinds de zomer 2023 is Facet 12 operationeel voor het schooljaar 2023~2024.
De ontwikkelagenda voor Facet wordt gestuurd vanuit het portfolio van het College voor Toetsen en Examens. Dit portfolio wordt in overleg met OCW, CvTE-sectoren en ketenpartners opgesteld.
Speerpunten zijn:
Facet operationeel én stabiel houden in productie.
Het aanbrengen van de noodzakelijke verbeteringen in stabiliteit, modulariteit en schaalbaarheid.
Kandidaten met een beperking: Er wordt onderzocht, of en zo ja welke aanpassingen in Facet nodig zijn om ook kandidaten met een beperking op een verantwoorde wijze (digitale) examen te kunnen laten doen. Scholen die kandidaten met een beperking willen laten afnemen in Facet kunnen contact opnemen met de Helpdesk om een aangepaste client te mogen gebruiken (de Helpdesk verstrekt hierbij o.a. de voorwaarden voor het gebruik van deze client)