Achtergrond Facet: verschil tussen versies
Geen bewerkingssamenvatting |
Geen bewerkingssamenvatting |
||
Regel 8: | Regel 8: | ||
Facet levert digitale voorzieningen voor het ketenproces: Examineren, Toetsen en Oefenen. | Facet levert digitale voorzieningen voor het ketenproces: Examineren, Toetsen en Oefenen. | ||
<br> | <br> | ||
Dit ketenproces, en daarmee Facet, levert een bijdrage in de wettelijke taak van het College voor Toetsen en Examens om, namens de overheid | Dit ketenproces, en daarmee Facet, levert een bijdrage in de wettelijke taak van het College voor Toetsen en Examens om, namens de overheid: | ||
<br> | - De kwaliteit van de centrale toetsen en examens die onder zijn verantwoordelijkheid vallen te waarborgen. | ||
- Om scholen en instellingen in staat te stellen de afname van examens en toetsen vlekkeloos te laten verlopen. | |||
<br><br/> | |||
Het ketenproces bestaat uit 5 processtappen: | Het ketenproces bestaat uit 5 processtappen: | ||
<br> | <br> | ||
Regel 26: | Regel 28: | ||
Facet waarborgt dat het systeem, ongeacht het device, de toets weergeeft zoals de constructeur het heeft bedoeld. | Facet waarborgt dat het systeem, ongeacht het device, de toets weergeeft zoals de constructeur het heeft bedoeld. | ||
<br> | <br><br/> | ||
Daarnaast is er met de ontwikkeling van de BCLD (Bootable Client Locked-Down) ingezet op het voorkomen van risico’s op lekken van exameninhoud of het oneigenlijk verkrijgen van informatie. Hierbij is het besturingssysteem als ‘bastion’ ingericht. Dit betekent dat de gebruiker op het device alleen datgene kan doen dat hem is toegewezen. | Daarnaast is er met de ontwikkeling van de BCLD (Bootable Client Locked-Down) ingezet op het voorkomen van risico’s op lekken van exameninhoud of het oneigenlijk verkrijgen van informatie. Hierbij is het besturingssysteem als ‘bastion’ ingericht. Dit betekent dat de gebruiker op het device alleen datgene kan doen dat hem is toegewezen. | ||
Regel 34: | Regel 36: | ||
== Actuele ontwikkelingen == | == Actuele ontwikkelingen == | ||
Vanaf | Vanaf de zomer 2022 is Facet 11 operationeel voor het schooljaar 2022~2023. | ||
<br><br/> | |||
De ontwikkelagenda voor Facet wordt gestuurd vanuit het portfolio van het College voor Toetsen en Examens. Dit portfolio wordt in overleg met OCW, CvTE-sectoren en ketenpartners, opgesteld. | De ontwikkelagenda voor Facet wordt gestuurd vanuit het portfolio van het College voor Toetsen en Examens. Dit portfolio wordt in overleg met OCW, CvTE-sectoren en ketenpartners, opgesteld. | ||
'''Speerpunten zijn''': | '''Speerpunten zijn''': | ||
<br> | |||
1. Facet operationeel én stabiel houden in productie. | 1. Facet operationeel én stabiel houden in productie. | ||
Regel 44: | Regel 47: | ||
2. Het aanbrengen van de noodzakelijke verbeteringen in stabiliteit, modulariteit en schaalbaarheid. | 2. Het aanbrengen van de noodzakelijke verbeteringen in stabiliteit, modulariteit en schaalbaarheid. | ||
3. Functionele ontwikkelingen ter ondersteuning van: | 3. Functionele ontwikkelingen ter ondersteuning van: Adaptieve Centrale Eindtoets po: De noodzakelijke aanpassingen om de afname van de eindtoets in 2023 goed te laten verlopen. | ||
4. Kandidaten met een beperking: Er wordt onderzocht, of en zo ja welke aanpassingen in Facet nodig zijn om ook kandidaten met een beperking op een verantwoorde wijze (digitale) examen te kunnen laten doen. | 4. Kandidaten met een beperking: Er wordt onderzocht, of en zo ja welke aanpassingen in Facet nodig zijn om ook kandidaten met een beperking op een verantwoorde wijze (digitale) examen te kunnen laten doen. | ||
Versie van 2 feb 2023 10:18
Digitaal examineren met Facet
Facet is het computerexamensysteem van de overheid waarin de digitale toetsen en examens afgenomen worden waar het College voor Toetsen en Examens verantwoordelijk voor is. Facet is vanaf 2011 in opdracht van het CvTE ontwikkeld door DUO als leverancieronafhankelijk alternatief voor Examentester, dat tot 2015 gebruikt werd voor het afnemen van digitale examens.
Facet levert digitale voorzieningen voor het ketenproces: Examineren, Toetsen en Oefenen.
Dit ketenproces, en daarmee Facet, levert een bijdrage in de wettelijke taak van het College voor Toetsen en Examens om, namens de overheid:
- De kwaliteit van de centrale toetsen en examens die onder zijn verantwoordelijkheid vallen te waarborgen.
- Om scholen en instellingen in staat te stellen de afname van examens en toetsen vlekkeloos te laten verlopen.
Het ketenproces bestaat uit 5 processtappen:
Facet bestaat uit een samenhangende set van applicaties. Ieder applicatie levert een bijdrage aan één of meerdere processtappen.
Wat kenmerkt Facet?
Facet waarborgt dat het systeem, ongeacht het device, de toets weergeeft zoals de constructeur het heeft bedoeld.
Daarnaast is er met de ontwikkeling van de BCLD (Bootable Client Locked-Down) ingezet op het voorkomen van risico’s op lekken van exameninhoud of het oneigenlijk verkrijgen van informatie. Hierbij is het besturingssysteem als ‘bastion’ ingericht. Dit betekent dat de gebruiker op het device alleen datgene kan doen dat hem is toegewezen.
Actuele ontwikkelingen
Vanaf de zomer 2022 is Facet 11 operationeel voor het schooljaar 2022~2023.
De ontwikkelagenda voor Facet wordt gestuurd vanuit het portfolio van het College voor Toetsen en Examens. Dit portfolio wordt in overleg met OCW, CvTE-sectoren en ketenpartners, opgesteld.
Speerpunten zijn:
1. Facet operationeel én stabiel houden in productie.
2. Het aanbrengen van de noodzakelijke verbeteringen in stabiliteit, modulariteit en schaalbaarheid.
3. Functionele ontwikkelingen ter ondersteuning van: Adaptieve Centrale Eindtoets po: De noodzakelijke aanpassingen om de afname van de eindtoets in 2023 goed te laten verlopen.
4. Kandidaten met een beperking: Er wordt onderzocht, of en zo ja welke aanpassingen in Facet nodig zijn om ook kandidaten met een beperking op een verantwoorde wijze (digitale) examen te kunnen laten doen.